资金的几个来源可用于波莫纳学生参加与生物学教师的暑期研究。在安排暑期研究经验的第一步是跟潜在的辅导教师,最好是在秋季学期,让你有时间来制定的最后期限之前,资金以及您的应用程序。

  • 暑期大学生研究计划(SURP)
    由学院院长办公室管理,作为研究助理教师,与教师开展研究协作,或与四到十周期间频繁的和实质性的教员互动追求自己的研究议程SURP支持学生。 2011年津贴分别上涨至$ 4000 10周。
  • A.W.梅隆夏季环境研究学者项目
    通过施用 联合理科但这个方案的过程从重大10名学生在任何的五个本科克莱蒙特学院的支持开展与环境有关的暑期研究。 2011年的奖项分别上涨$ 4,000。 截止日期是在二月份的第一个星期一。
  • 贝克曼学者计划
    由资助 阿诺德和梅布尔贝克曼基础这些赠款支持优秀学生数量有限,进行过研究的两个夏天,而其间学年进行实质性的,发布的研究计划。每个贝克曼学者收到一笔$ 14,600名奖学金,以及用品和旅行科学会议经费。
  • 玫瑰山丘基础暑期科研奖学金
    这些奖学金是颁发给三年级或四科学专业谁是美国公民,其永久地址是在南加州。该奖学金助学金为$ 5000,最多可为研究费用的额外资金的$ 1000。
  • 舒尔茨基金环境研究学生的暑期研究奖
    这些奖项是给上升与老年人优先给予项目,科学和政策/社会成分。收件人不仅会做暑期研究与教员,但将继续研究,并在大四参与教学活动。
  • 波利暑期课程
    波利暑期项目支持每个夏天1-2波莫纳学生在海洋生物学,椰子岛,夏威夷夏威夷研究所参与合作研究项目。任何波莫纳的学生,在生命科学声明的主要是符合条件的。费用,包括旅游,餐饮,食宿,都包括在内。 期限一般是3月底,四月初。
  • 拉里℃。奥格尔斯比基金,用于生物学夏天实地考察
    在奥格尔斯比基金最多可支持两个波莫纳的学生(包括老年人)在生物学领域的研究和培训,每年夏天。奖励可以在任何领域认可的生物实验室中使用,无论是海洋,河口,淡水或陆地生物,在全国任何地方。任何波莫纳学生在生物学专业的兴趣是合格的。该部门还将考虑老年人的应用。获奖者必须完成田间生物学至少一门课程(采取信贷)。
  • 教师个人的研究经费
    许多教师有外部研究补助金提供研究支持的学生。联系相关教员。

有志于研究或实验室助理职位在生物系的学生应与潜在的辅导教师。